1 Datos del profesorado

• Nombre: Vicente González Ruiz.
• Departamento: Departamento de Informática.
• Edificio: Edificio Científico Técnico III Matemáticas e Informática (CITE III).
• Despacho: 1.53.
• Teléfono: + 34 950 015711.
• E-mail (institucional): vruiz [at] ual.es.

• Recursos Web personales: Web de Vicente González Ruiz.

• Nombre: Juan Fco. Rodríguez Herrera.
• Departamento: Departamento de Informática.
• Edificio: CITIC.
• Despacho: 1.13
• Teléfono: + 34 950 214394.
• E-mail (institucional): juanfrh [at] ual.es

• Recursos Web personales: Web de Juan Fco. Rodríguez Herrera

• Nombre: Juan Francisco Sanjuan Estrada.
• Departamento: Departamento de Informática.
• Edificio: CITE III.
• Despacho: 1.54
• Teléfono: + 34 950 214017.
• E-mail (institucional): jsanjuan [at] ual.es

• Recursos Web personales: Web de Juan Fco. Sanjuan Estrada

2 Datos básicos de la asignatura

• Asignatura: Metodologías de Compresión, Restauración y Reconstrucción de Imagen / Image Compression, Restoration and Reconstruction Methodologies.
• Código de asignatura: 70772113.
• Area de conocimiento: Arquitectura y Tecnología de Computadores / Computer Architecture and Technology.
• Plan: Máster en Informáticas Avanzada e Industrial / Master in advanced and industrial computer science.
• Año académico: 2016-17.
• Ciclo formativo: Máster Universitario Oficial.
• Curso de la Titulación: 1.
• Tipo: Optativa / Optional.
• Horario de teoría: Semipresencial (b-learning).
• Presentación de la asignatura: del 21 al 25 de septiembre de 2014.
• Desde: 06/03/2015 hasta: 30/03/2015.
• Hora: 15:00 - 17:30 (primera sesión), 17:30 - 20:00 (segunda sesión), …
• Duración: Segundo cuatrimestre / Second semester.
• Créditos ECTS: 6.
• Horas Presenciales/On Line del estudiante: 45.
• Horas No Presenciales del estudiante: 105.
• Horas: 150.
• Modalidades de trabajo: Grupo de trabajo. Tutorías.

3 Utilización de la plataforma virtual

Semipresencial (b-learning).

4 Elementos de interés para el aprendizaje de la asignatura

4.1 Justificación de los contenidos

Este curso es básicamente una introducción a la codificación de texto, imágenes y vídeo. Estos temas son relevantes en sistemas de almacenamiento y transmisión de contenidos multimedia.

4.2 Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios

• Tecnologías multimedia.
• Sistemas multimedia.

4.3 Conocimientos necesarios para abordar la asignatura

• Teoría de la información.
• Teoría de señales.
• Procesamiento de señales.

4.4 Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación

Ninguno.

5 Competencias

5.1 Competencias Generales

5.1.1 Competencias Genéricas de la Universidad de Almería

• UAL3: Capacidad para resolver problemas.

5.1.2 Otras Competencias Genéricas (competencias genéricas del R.D.)

• RD2: Aplicación de conocimientos.

5.2 Competencias específicas desarrolladas (competencias básicas y específicas del título)

Conocer y comprender la funcionalidad de los estándares y técnicas de codificación de imagen y vídeo.

5.3 Objetivos/resultados del aprendizaje

• Aplicación y uso de las técnicas discutidas en ejemplos prácticos.

6 Bloques temáticos y modalidades organizativas

6.1 Bloque I. Text coding.

6.1.1 Tema 1. Run length encoding.

6.1.1.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.1.1.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con RLE.

6.1.2 Tema 2. String encoding.

6.1.2.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.1.2.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con los codificadores de cadenas.

6.1.3 Tema 3. Symbol encoding.

6.1.3.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.1.3.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con los codificadores de símbolos.

6.2 Bloque II. Image coding.

6.2.1 Tema 1. Fundamentals.

6.2.1.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.2.1.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.

6.2.2 Tema 2. The JPEG standard (ISO/IEC 10918-1).

6.2.2.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.2.2.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con JPEG.

6.2.3 Tema 3. The JPEG 2000 standard (ISO/IEC 15444-1).

6.2.3.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.2.3.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con JPEG2000.

6.3 Bloque III: Video coding.

6.3.1 Tema 1. Fundamentals.

6.3.1.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.3.1.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Study and understanding of theoretical concepts.

6.3.2 Tema 2. MPEG-1.

6.3.2.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.3.2.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con MPEG-1.

6.3.3 Tema 3. MPEG-2.

6.3.3.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.3.3.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con MPEG-2.

6.3.4 Tema 4. MPEG-4.

6.3.4.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.3.4.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con MPEG-4.

6.3.5 Tema 5. H.264 AVC.

6.3.5.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.3.5.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con H.264 AVC.

6.3.6 Tema 6. H.264 SVC.

6.3.6.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.3.6.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con H.264 SVC.

6.3.7 Tema 7. MCTF.

6.3.7.1 Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo

6.3.7.2 Descripción del trabajo autónomo del alumno

• Estudio y comprensión de los conceptos teóricos.
• Experimentación con MCTF.

7 Distribución horaria de la asignatura según normativa

• Créditos ECTS: 6
• Horas presenciales del estudiante: 45
• Horas nos presenciales del estudiante: 105
• Total Horas: 150

8 Procedimiento de evaluación de las competencias

8.1 Criterios de Evaluación

8.1.1 UAL3: Capacidad para resolver problemas.

Esta competencia se evalúa durante la resolución de los talleres de experimentación propuestos.

8.1.2 RD2: Aplicación de conocimientos.

Esta competencia se evalúa a través de la resolución de los talleres de experimentación propuestos.

8.2 Porcentajes de Evaluación de las Actividades a realizar por los alumnos

8.2.1 Actividades presenciales del estudiante

8.2.2 Actividades no presenciales del estudiante (trabajo autónomo)

8.2.3 Instrumentos de evaluación

• Observaciones del proceso.

8.2.4 Mecanismos de seguimiento

• Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos).
• Otros:
  • Actividad registrada en las plataforma de desarrollo colaborativo.

9 Bibliografía

9.1 Bibliografía recomendada

9.1.1 Basica

• Introduction to Data Compression, 4rd Ed, Khalid Sayood, Morgan Kaufmann, ISBN: 978-0-12-415796-5, 2012.

• JPEG2000. Image Compresion Fundamentals, Standards and Practice, David S. Taubman and Michael W. Marcellin, Kluwer Academic Publishers, ISBN: 0-7923-7519-X, 2002.

9.1.2 Complementaria

9.2 Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL

Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección:

http://almirez.ual.es/search/e?SEARCH=METODOLOGIAS%20DE%20COMPRESION,%20RESTAURACION%20Y%20RECONSTRUCCION%20DE%20IMAGEN

10 Direcciones Web